miércoles, 31 de enero de 2007

martes, 30 de enero de 2007

Volar de Flickr a Google Earth

Es posible volar con un simple clic de la foto de Flickr a su localización en el mapa en Google Earth. Para ello:
  • La foto debe ser pública en Flickr
  • Tiene que estar colocada en el mapa
  • Debe tener obligatoriamente tres etiquetas “tags” de localización, latitud, longitud, y general, que se obtienen al colocarla (o en otro momento) en el mapa, como en el ejemplo de abajo. Se pueden ver desde FLICKR – ORGANIZE - MAP. :
  • geo:lat=41.720649
  • geo:lon=-3.366848
  • geotagged
  • Hay que añadir un comentario a la foto con el siguiente script:
< a href="http://www.roblog.com/flickrfly.kml">Vuela hasta allá </a>
Se necesita <a href="http://earth.google.com">Google Earth </a>

Album de fotos del Berritzegune preparado en Picasa

lunes, 29 de enero de 2007

Experimentando con ELE #0

Podcast encontrado y enviado desde Odeo. Justifica el interés del podcast en la Enseñanza de ELE.

viernes, 26 de enero de 2007

lunes, 22 de enero de 2007

Celtic Sun

Escucha esta preciosa cancion de Sergio Andres

Yotophoto

A vuelta con las imágenes, es imprescindible tener en cuenta el tipo de propiedad o licencia a la que se acogen. Yotophoto.com busca imágenes e informa de la licencia a la que se acoge cada una.

Mapa con marcas de Tagzania

Tagzania también genera el código necesario para incrustar en el blog los mapas con marcas preparados en su entorno. He aquí un ejemplo.

Tagzania: felixanta

jueves, 18 de enero de 2007

Blog de profesor-a


powered by ODEO

Podcast con Odeo

Este sencillo podcast ha sido elaborado directamente en el entorno que Odeo pone a disposición de los usuarios.

powered by ODEO

miércoles, 17 de enero de 2007

Pase de fotos VITORIA-GASTEIZ


Carrusel


V-G_01-2007_15_640x480
Originally uploaded by felixanta.

Carrusel temporal delante del Corte Inglés

lunes, 15 de enero de 2007

Diferentes formas de introducir contenido en el blog

Para introducir contenido en el blog se pueden utilizar diferentes procedimientos, fuentes, caminos. Aquí citaremos algunos de los más interesantes:
  1. Desde el entorno del propio Blogger.
  2. Enviando por correo electrónico, desde Gmail o desde cualquier gestor de correo. Para ello hay que configurar primero las Opciones - Correo electrónico, dentro de Blogger. Allí hay que completar la parte que se pide para obtener la dirección de envío de posts.
  3. Imágenes desde Flikr. También en este caso hay que configurar en Flikr para indicar el blog en el que se incluirán las imágenes enviadas. Hasta se puede personalizar la plantilla para personalizar la visualización.
  4. Pases de fotos desde el propio Flickr. Para ello hay que prepara el pase con "Make a badge" y después pegar el código generado en Blogger

1. Gaia: Blogak. Interneten izan modu errazean:

Oinarrizko informazioa:

Zer dira blogak? Non ireki daitezke?

Blog-ak eta hezkuntza:

Egitekoak:

1. Bloga sortu (Frontend eta Backend, Bloggerlandia)

  • Bloga sortu. Izen signifikatiboa. Helbidea: www.izena.blogspot.com

2. Edukia sortu (Post-ak) bertako interfazaren bidez

  • Hasiera/agurra moduko lehenengo posta idatzi
  • Irudi bat gehitu. Internetekoa/bertako ordenagailukoa
  • Lotura bat jarri

3. Konfigurazioa: “Plantilla” – “Elementos de página” – “añadir un elemento de página aquí”

  • Goiburua: plantilla – cabecera – editar
    • Blogaren izenaz gain, azalpen txiki bat idatzi
  • Norberaren datuak: plantilla – datos personales – editar
    • Datuak aztertu eta egokitu
  • Elementu berriak gehitu ezker/ezkuineko markoan: plantilla – añadir un elemento de página.
  • Hiru lotura zuzenak gehitu
  • Irudi bat gehitu
  • Ikastarokideen blogetako loturak gehitu
  • Idatzitako sarreren zerrenda egokitu: plantilla – archivo del blog – editar
    • Sartu eta egokitu

4. Edukia sortu (Post-ak) beste aplikazioen bidez:

  • Testuak posta elektronikoaren bidez: konfigurazioa – opciones- correo electrónico – helbidea lortu. (izena.erabiltzailea@blogger.com)
    • email bidez posta berria egin
  • Irudiak Flickr bidez
    • Nork bere kontua ireki (izena@yahoo.com)
    • Irudiak igo, konpartitu
    • Blogera irudi bat bidali
    • Irudi bilduma (set) osatu (Bloggerlandia)
    • Blogera irudi bilduma (diapositibak) bidali
  • Audioa

Lotura txertatu: Interneteko abesti batekin / bertako ordainagailuko abesti batekin. (Bloggerlandia)
    • “Celtic Sun” (Sergio Andresekoa – música libre webgunean) abestia behera kargatu eta post berrian lotura jarri
    • Beste edozein abestiari lotura jarri (loturaren helbidea ikusteko: eskuineko botoia – propiedades)
Podcast Odeo bidez
    • Egin eta kodea sartu Blogean
  • Bideoa:
Loturak: YouTube, Google video
    • Google video atarian bideo interesgarri eta egoki bat bilatu eta blogetik lotu (miniaturan, eskuineko botoia, “copiar la ruta del enlace”)
Incrustazioa: YouTube
    • You Tube atarian bideo interesagarri bat bilatu eta blogean txertatu
  • (Google docs): Formatoa, loturak, irudiak.
    • Nork bere kontua ireki (izena@google.com), Google docs & spreadsheets ingurunean sartu
    • Documentu bat osatu eta bidali blogera (konfiguratu ondoren)
1. Administrazioa:
  • Blogaren administrazioan (backend) sartzeko bi bideak
  • Blog-ean edukiak sartzeko beste egileak: Opciones – Permisos – Autores del blog
    • Kide bat gehitu egile moduan aritu ahal izateko.

Curso Web 2.0 y educación. Planteamiento

Objetivo del curso:

Llegar a conocer algunas de las principales aplicaciones de la Web 2.0 a través de su uso, analizar las posibilidades que ofrecen y estar en condiciones de utilizarlas en un proyecto.

Contenidos:

  • Que son, cómo se hacen los Blogs, relación con otras aplicaciones... (Blogger)
  • Procesador de textos y hoja de cálculo. Utilización. (Googledocs&spreadsheets)
  • Presentaciones (Thumbstacks, Slideshare).
  • Imágenes y vídeos (Flikr, Zooomr, Youtube).
  • Marcadores Favoritos (Del.icio.us)
  • Escritorio virtual (Netvibes - Google)
  • Enciclopedia de proyecto personal, de grupo, de aula... (Tiddlywiki)
  • Correo electrónico y calendario (Google)

Metodología: Se trabajará en un proyecto blog

  • Cada participante abrirá un blog relacionado con su asignatura o preferencias.
  • En él introducirá contenidos y trabajará la configuración
  • Las aplicaciones se trabajarán desde dos puntos de vista: conocimientos necesarios para la utilización y características que permiten ponerlas en relación con el blog.

¿Qué es la Web 2.0?

Muy conveniente: preparar antes de empezar en curso:

  • email (consultable en web)
  • Prever materiales propios para el blog (en un pendrive o en Internet)
  • Colección de imágenes
  • Presentación-es (Ppoint)
  • Textos sencillos (a ser posible relacionados con el área que se imparte).

Ikastaroaren nondik norakoak

Ikastaroaren helburua:

“Web 2.0” delako zenbait aplikazio erabiliz, horietako nagusiak ezagutzea, beraien aukerak irakaskuntzan aztertzea eta proiektu zehatzetan erabiltzeko gai izatea.

Edukiak:

  • Blog-ak: zer dira, nola egiten dira, beste aplikazioekin erlazionatu... (Blogger)
  • Testuak eta kalkulu orriak. Nola erabili. (Googledocs&spreadsheets)
  • Aurkezpenak (Thumbstacks, Slideshare).
  • Irudiak eta bideoak (Flikr, Zooomr, Youtube).
  • Marcadores Favoritos (Del.icio.us)
  • Mahaigain birtuala (Netvibes - Google)
  • Banakako, taldeko, gelako... proiektuko entziklopedia (Tiddlywiki)
  • Posta elektronikoa eta egutegia

Metodologia: Proiektu bat osatuko da

  • Partaide bakoitzak bere arloko edo intereseko bloga eraikiko du.
  • Bertan, edukiak eta osagarri guztiak landuko ditu.
  • Aplikazio desberdinak bi ikuspuntutatik landuko dira: erabiltzeko behar diren ezagupenak eta blogarekin zerikusia dituzten ezaugarriak.

Zer da Web 2.0?

Oso komenigarria: ikastaroa hasi baino lehen edukitzea:

  • email (eta web-ean bertan kontsultatzko aukera)
  • Material propia aurreikusi (pendrive batean edo interneten)
    • Irudi bildumatxoa
    • Aurkezpena-k (Ppoint)
    • Testu sinpleak (ardura duzun irakasgaiarekin lotuta ahal bada)