Diferentes formas de introducir contenido en el blog

Para introducir contenido en el blog se pueden utilizar diferentes procedimientos, fuentes, caminos. Aquí citaremos algunos de los más interesantes:

1. Desde el entorno del propio Blogger.
2. Enviando por correo electrónico, desde Gmail o desde cualquier gestor de correo. Para ello hay que configurar primero las Opciones - Correo electrónico, dentro de Blogger. Allí hay que completar la parte que se pide para obtener la dirección de envío de posts.
3. Imágenes desde Flikr. También en este caso hay que configurar en Flikr para indicar el blog en el que se incluirán las imágenes enviadas. Hasta se puede personalizar la plantilla para personalizar la visualización.
4. Pases de fotos desde el propio Flickr. Para ello hay que prepara el pase con "Make a badge" y después pegar el código generado en Blogger

1. Gaia: Blogak. Interneten izan modu errazean:

Oinarrizko informazioa:

Zer dira blogak?

• Blogs. Usos didácticos
• Blogs

Non ireki daitezke?

• www.blogger.com.
• http://www.blogari.net/ (euskaraz)
• Lista de servicios para crear blog gratis

Blog-ak eta hezkuntza:

• Ranking de blogs
• Planeta educativo. Blogs de profes y centros...
• A pie de aula
• IES ORTUELLA BHI. Hizkuntzen Trataera Bateratua
• Eduvlogs
• Aplicaciones de los blogs para la enseñanza
• Aulablog. Edublogs

Egitekoak:

1. Bloga sortu (Frontend eta Backend, Bloggerlandia)

• Bloga sortu. Izen signifikatiboa. Helbidea: www.izena.blogspot.com

2. Edukia sortu (Post-ak) bertako interfazaren bidez

• Hasiera/agurra moduko lehenengo posta idatzi
• Irudi bat gehitu. Internetekoa/bertako ordenagailukoa
• Lotura bat jarri

3. Konfigurazioa: “Plantilla” – “Elementos de página” – “añadir un elemento de página aquí”

• Goiburua: plantilla – cabecera – editar

• Blogaren izenaz gain, azalpen txiki bat idatzi

• Norberaren datuak: plantilla – datos personales – editar

• Datuak aztertu eta egokitu

• Elementu berriak gehitu ezker/ezkuineko markoan: plantilla – añadir un elemento de página.

• Hiru lotura zuzenak gehitu
• Irudi bat gehitu
• Ikastarokideen blogetako loturak gehitu

• Idatzitako sarreren zerrenda egokitu: plantilla – archivo del blog – editar

• Sartu eta egokitu

4. Edukia sortu (Post-ak) beste aplikazioen bidez:

• Testuak posta elektronikoaren bidez: konfigurazioa – opciones- correo electrónico – helbidea lortu. (izena.erabiltzailea@blogger.com)
• email bidez posta berria egin
• Irudiak Flickr bidez
• Nork bere kontua ireki (izena@yahoo.com)
• Irudiak igo, konpartitu
• Blogera irudi bat bidali
• Irudi bilduma (set) osatu (Bloggerlandia)
• Blogera irudi bilduma (diapositibak) bidali
• Audioa

Lotura txertatu: Interneteko abesti batekin / bertako ordainagailuko abesti batekin. (Bloggerlandia)

• “Celtic Sun” (Sergio Andresekoa – música libre webgunean) abestia behera kargatu eta post berrian lotura jarri
• Beste edozein abestiari lotura jarri (loturaren helbidea ikusteko: eskuineko botoia – propiedades)

Podcast Odeo bidez

• Egin eta kodea sartu Blogean

• Bideoa:

Loturak: YouTube, Google video

• Google video atarian bideo interesgarri eta egoki bat bilatu eta blogetik lotu (miniaturan, eskuineko botoia, “copiar la ruta del enlace”)

Incrustazioa: YouTube

• You Tube atarian bideo interesagarri bat bilatu eta blogean txertatu

• (Google docs): Formatoa, loturak, irudiak.
• Nork bere kontua ireki (izena@google.com), Google docs & spreadsheets ingurunean sartu
• Documentu bat osatu eta bidali blogera (konfiguratu ondoren)

1. Administrazioa:

• Blogaren administrazioan (backend) sartzeko bi bideak
• Blog-ean edukiak sartzeko beste egileak: Opciones – Permisos – Autores del blog
  
  • Kide bat gehitu egile moduan aritu ahal izateko.

Ikastaroaren nondik norakoak

Ikastaroaren helburua:

“Web 2.0” delako zenbait aplikazio erabiliz, horietako nagusiak ezagutzea, beraien aukerak irakaskuntzan aztertzea eta proiektu zehatzetan erabiltzeko gai izatea.

Edukiak:

• Blog-ak: zer dira, nola egiten dira, beste aplikazioekin erlazionatu... (Blogger)
• Testuak eta kalkulu orriak. Nola erabili. (Googledocs&spreadsheets)
• Aurkezpenak (Thumbstacks, Slideshare).
• Irudiak eta bideoak (Flikr, Zooomr, Youtube).
• Marcadores Favoritos (Del.icio.us)
• Mahaigain birtuala (Netvibes - Google)
• Banakako, taldeko, gelako... proiektuko entziklopedia (Tiddlywiki)
• Posta elektronikoa eta egutegia

Metodologia: Proiektu bat osatuko da

• Partaide bakoitzak bere arloko edo intereseko bloga eraikiko du.
• Bertan, edukiak eta osagarri guztiak landuko ditu.
• Aplikazio desberdinak bi ikuspuntutatik landuko dira: erabiltzeko behar diren ezagupenak eta blogarekin zerikusia dituzten ezaugarriak.

Zer da Web 2.0?

• La Web 2.0 y las redes sociales
• Web 2.0 : Quelles applications?
• The Best Web 2.0 Software of 2006
  
• Web2.0 Slides, 1.400 sitios de la web 2.0, mostrados en diapositivas

Oso komenigarria: ikastaroa hasi baino lehen edukitzea:

• email (eta web-ean bertan kontsultatzko aukera)
• Material propia aurreikusi (pendrive batean edo interneten)

• Irudi bildumatxoa
• Aurkezpena-k (Ppoint)
• Testu sinpleak (ardura duzun irakasgaiarekin lotuta ahal bada)