Audio, Internet, y lengua oral en el aula

Otra herramienta de la web 2.0 con multiples aplicaciones didácticas es Woices, un servicio gratuito que permite crear y compartir grabaciones de audio (ecos) georeferenciadas, es decir, que enlazan con una localización geográfica concreta.
Desde siempre viene siendo una carencia y un reto la producción oral en el aula, más aún si pretende tener sentido en actividades reales de aprendizaje. También en este terreno las opciones de Internet son muy interesantes, desde el momento en que proporciona medios para dar presencia a las producciones, e incluso facilidad para formalizarlas.
Evidentemente, no es lo mismo lo oral efímero que lo oral grabado. Ésto último adquiere un cierto grado de formalidad, y por lo mismo corre el riesgo de ser un reflejo de lo escrito, de la misma forma que lo escrito en foros y chats es un reflejo de lo hablado.
El objetivo inicial de esta aplicación que presentamos hoy es elaborar guías de lugares, monumentos..., pero, con un poco de imaginación, puede ser muy útil en el aula: . Las opciones principales que ofrece Woices son:

• Colocar, geolocalizados, audios de hasta 10 minutos de duración. 
• Grabar esos audios directamente en el entorno digital o bien "subirlos" ya grabados 
• Establecer rutas que agrupan coherentemente esos audios. 

Todo ello de manera clara y fácil, condición que deben cumplir las buenas aplicaciones ¿Qué tal trabajar en el aula sobre el centro, la ciudad, el barrio, autonomía, diferentes países... con la finalidad de preparar breves audios y colocarlos en Woices?
Sirva como ejemplo este proyecto elaborado por los alumnos de un instituto de Paterna, Valencia.
O esta otra audición sobre el Museo de Bellas Artes de Vitoria-Gasteiz.
O esta otra, de un servidor: