Metaweb, reflexión necesaria o mirarse el ombligo

Uno de los rasgos que caracterizan las nuevas formas de participar en la web es, precisamente, la facilidad para hacer, intervenir, ser protagonista activo. Hasta tal punto es cierto esto que, en muchos casos, se evidencian grandes carencias en lo previo, que es el pensar lo que se va a hacer, y para qué, que tanto monta.
Que cada cual decida sobre la invitación que nos hace Javier Celaya al recomendar estos doce libros y estudios sobre la web 2.0.

Traductor automático online de Microsoft

Microsoft ha puesto a disposición un traductor automático: "Windows Live Translator Beta". Uno no suele ser muy proclive a ensalzar las virtudes de Microsoft, pero en este caso la sorpresa es grata. Se pueden traducir textos de hasta 500 palabras y páginas web. El idioma central es el inglés, en diversas combinaciones con alemán, holandés, francés, español, portugués, italiano, coreano, chino, japonés y ruso.

Explorar el universo con Google Earth Sky

La última versión de Google Earth permite echar un vistazo al universo que nos rodea de manera sencilla y sorprendentemente eficaz. Es increíble, al menos para un profano en la materia como un servidor. En el video de Youtube se puede apreciar un adelanto.

Pase de fotos con Slide.com

Si te interesa crear pases de fotos de manera sencilla y rápida, Slide es un entorno que te lo facilita hasta el máximo. Permite subir fotos desde el ordenador local, o bien tomarlas de alguna otra aplicación en Internet. Hay varios entornos predeterminados a los que puedes exportarla. Genera el código para incrustarla en entornos web, blogs... Incluso puedes descargártela como salvapantallas.

Colección de herramientas web 2.0 (con valor educativo)

Otra propuesta de herramientas web 2.0, con la autoridad que su recopilador, Aníbal de la Torre, merece. No obstante, como el dice, siempre se trata de opiniones personales, la subjetividad siempre está presente.
Si tienes un momento, no dejes de echar un vistazo al post titulado "Videoconferencia Web 2.0" del 15/01/2007. No sé si es clarividencia o sentido común, o de todo un poco. Y sin palabras gruesas, todo llanito.

Swish2

Lo que sigue es un ejemplo de lo que se puede hacer en Scribd. Se trata de un espacio gratuito donde pueden subirse documentos que automáticamente serán convertidos a diferentes formatos. En este caso el original estaba en formato .doc y el que se ve en .pdf. También se genera automáticamente el código para incrustar en el blog. Fácil, cómodo, práctico.

Las 50 mejores herramientas web

Otra recopilación interesante de herramientas basadas en web sin necesidad de descarga. No entraré en valorar, en algunos casos porque no las conozco, en otros porque sobre gustos... Reconozco en esta propuesta algunas que sí son realmente interesantes. Ahí queda la referencia por si a alguien le sirve.

Cuadros de texto

Cuando se necesita insertar textos amplios y se quiere dedicar un espacio limitado para contenerlos, tenemos la posibilidad de definir cajas de texto con ascensores horizontal y/o vertical.
De este modo, los ascensores se harán visibles cuando sean necesarios. Debajo, un ejemplo del código necesario para conseguirlo.
Primera línea.
Segunda
Tercera
Cuarta
Quinta
Sexta
Séptima

Código utilizado:
<span id="fullpost"><div align="center"><pre style="overflow: auto; width: 400px; height: 150px;"><div align="left"><span style="font-size: 100%;">
Aquí iría el texto
</span></div></pre></div>

WEB 2.0

José Luis Orihuela y sus blogs de aula

No te pierdas la entrevista a José Luis Orihuela sobre su experiencia con los blogs de aula en la universidad de Pamplona. Vale la pena.

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Aplicaciones web 2.0

Maximiliano Ferzzola ofrece un resumen interesante para quien quiera acercarse a este amplio mundo de las aplicaciones en Internet, bajo el encabezado: "Las 20 herramientas Web imprescindibles". No están todos los que son, pero son todos los que están. Un buen resumen.

Búsquedas específicas en Google

Fauxto. Editor de imágenes online

Por lo que yo conozco, y hasta la aparición de Fauxto, la edición de imágenes online era uno de los puntos flacos de lo que se viene conociendo como aplicaciones Web 2.0.
Y no es que no hubiera ya otras aplicaciones que intentaban cubrir esta necesidad, sino que no llegaban a cubrir más que aspectos rudimentarios (en lo que yo conozco, repito) como girar las imágenes o cambiar el tamaño, quitar ojos rojos... poco más.
Mi gran sorpresa ha sido descubrir Fauxto, con el aspecto y muchas de las características de grandes programas de edición, entre ellas:

• Trabajar con capas
• Graduar transparencia
• Aplicar filtros
• Degradados
  
• Además de las ya ordinarias de recortar la imagen, girarla, guardarla...

Permite abrir y guardar imágenes en formato nativo, o bien en formato png (guardar). Abre también jpg.
Permite guardar en local o en fauxto.com
Es rápido, tanto en la carga como en las operaciones sobre las imágenes.
¿Alguien da más?

Contenidos libres en la Wikimedia Commons

A fecha de hoy, dice la propia Wikimedia, dispone de "
una mediateca de 1,167,191 archivos multimedia libres, donde todos pueden contribuir". Los contenidos están divididos en seis apartados: Naturaleza, Ciencia, Sociedad, Imágenes, Sonido, Vídeo.

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Barra de noticias personalizable

Google proporciona la posibilidad de incluir en la web o el blog una barra de noticias personalizable de manera sencilla.
Para ello basta con acceder a la página y rellenar los datos solicitados. La selección de las noticias que deberán aparecer se hace mediante etiquetas, tantas como se desee.
La orientación de la barra puede ser horizontal o vertical. En la página se puede simular el resultado antes de copiar el código generado y llevarlo al blog.

El negocio progresa en la web 2.0

La Web 2.0 se mercantiliza. Si pronto empezaremos a ver anuncios
insertados en los mapas de Google y los blogs cada día incorporan más
formatos publicitarios, ahora son las nubes de tas o etiquetas las que
atraen a las empresas de marketing.

Además de incorporar palabras "patrocinadas", están apareciendo las
primeras webs con enlaces a webs en forma de tags. Un caso europeo es 1nuagedemots.fr, que ya cuenta con 57 anunciantes. Su modelo de negocio no es otro que el pago por click: 50 euros por 3.000 clicks.

(En Boletin Enpresa Digitala)

Technorati Tags: negocio, Web2.0, etiquetas
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¿Open Office en el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz?

El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz está estudiando la posibilidad de utilizar OpenOffice
en todos sus ordenadores. El Consistorio alavés ya decidió hace unos
meses migrar todos sus PCs a Firefox, un navegador alternativo a
Internet Explorer, que incorpora por defecto Windows.
Otros ayuntamientos europeos han iniciado procesos similares. El caso
más conocido es el de Munich, cuya migración a Linux ha sufrido un
importante retraso que no supone en cualquier caso una marcha atrás.
También Viena pretende pasar todos sus ordenadores a este sistema
operativo.

Otro consistorio que inició recientemente un proyecto de este tipo
es el de Amsterdam. El ayuntamiento de la ciudada holandesa está
introduciendo Linux en algunos departamentos a título experimental. Su
objetivo es suprimir lo que se considera "excesiva dependencia" de
ciertos proveedores, fundamentalmente Microsoft. De hecho, nueve
ciudades holandesas pretenden firmar un manifiesto "a favor del uso del
software libre en la Administración".

(En Boletin Enpresa Digitala)

Technorati Tags: OpenOffice

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Enviando al blog desde Performancing

Performancing en un plugin para Firefox que permite publicar con toda facilidad en el blog. Fácil de usar, cómodo. Como se ve, las opciones de publicación son innumerables, lo que hace falta es tener algo que decir.

Dispone de un buen número de opciones de procesamiento del texto, añadir vínculos, formatos...

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Snap, un buscador a tener en cuenta

Prueba a buscar de una manera diferente con Snap.

• A medida que se va escribiendo lo que se desea buscar van apareciendo sugerencias que pueden ayudar a precisar y encontrar rápidamente lo deseado.
• Tiene también búsqueda de imágenes.
• Divide la pantalla en dos mitades. En la izquierda aparecen los resultados de la búsqueda. En la derecha se pueden previsualizar las páginas antes de decidir visitarlas o no.
• Desde la propia página se puede instalar el plugin para el navegador Firefox.

Snap, una herramienta muy útil

Snap es una curiosa utilidad que despliega una visión en miniatura de los destinos de los vínculos a los que se aproxima el ratón. La mejor forma de entenderlo es acercar el puntero a cualquier vínculo aquí mismo, en el blog. A continuación explico, con todo detalle, la manera de integrarla en tu blog.

1. Dónde encontrar la utilidad:

• Entrar en la página de Snap. En la parte superior derecha se verá el botón "Get it FREE now".
  
• Pulsar sobre él.

2. Generar el código necesario:

• "Enter Your Site URL": dirección del blog. En el caso de Blogger, http://xxxxxx.blogspot.com
• "Enter Security Token": descifrar el código de seguridad que figura
• "Enter Your Email": dirección de correo electrónico
• Marcar la casilla "I agree to the Terms & Conditions below"
• Presionar el botón "Get code"
  

En la siguiente página aparece:

• El código generado.
• Una casilla de opción "Include Snap Search Box" para poder utilizar Snap también como buscador.
• Una guía para utilización de Snap en Blogger

3. Copiar el código:

• Pulsar sobre el botón "Select text"
• Presionar simultáneamente las teclas Ctrl+c del teclado (copiar)

4. Llevar el código al blog: copiarlo en la plantilla

• Entrar al backend (administración) del blog
• Abrir la pestaña "Plantilla"
• Entrar en la "Edición de html"
  
• Localizar la etiqueta (head) , en la parte superior.
• Pegar el código anteriormente copiado (Ctrl+v)

Listo.

Cuadros de texto

Es un ejemplo del código necesario para introducir textos, de manera que, en caso de necesidad, aparezcan los famosos ascensores horizontal y vertical, a fin de poder visualizar todo el texto ocupando un espacio razonable.
Primera línea.
Segunda
Tercera
Cuarta
Quinta
Sexta
Séptima

TELEBISTA (ETB) BLOG-EAN

¿Amaral y Aznar?

Pues sí. Un poco de ingenio y... se pueden asociar perfectamente para crear arte y lo que se te ocurra a ti...

Video de Youtube

Volar de Flickr a Google Earth

Es posible volar con un simple clic de la foto de Flickr a su localización en el mapa en Google Earth. Para ello:

• La foto debe ser pública en Flickr
• Tiene que estar colocada en el mapa
• Debe tener obligatoriamente tres etiquetas “tags” de localización, latitud, longitud, y general, que se obtienen al colocarla (o en otro momento) en el mapa, como en el ejemplo de abajo. Se pueden ver desde FLICKR – ORGANIZE - MAP. :

• geo:lat=41.720649
• geo:lon=-3.366848
• geotagged

• Hay que añadir un comentario a la foto con el siguiente script:

< a href="http://www.roblog.com/flickrfly.kml">Vuela hasta allá </a>
Se necesita <a href="http://earth.google.com">Google Earth </a>

Album de fotos del Berritzegune preparado en Picasa

Berritzeguneak

Experimentando con ELE #0

Podcast encontrado y enviado desde Odeo. Justifica el interés del podcast en la Enseñanza de ELE.

Presentación de slideshare

Celtic Sun

Escucha esta preciosa cancion de Sergio Andres

Yotophoto

A vuelta con las imágenes, es imprescindible tener en cuenta el tipo de propiedad o licencia a la que se acogen. Yotophoto.com busca imágenes e informa de la licencia a la que se acoge cada una.

Mapa con marcas de Tagzania

Tagzania también genera el código necesario para incrustar en el blog los mapas con marcas preparados en su entorno. He aquí un ejemplo.

Tagzania: felixanta

Blog de profesor-a

powered by ODEO

Podcast con Odeo

Este sencillo podcast ha sido elaborado directamente en el entorno que Odeo pone a disposición de los usuarios.

powered by ODEO

Pase de fotos VITORIA-GASTEIZ

Flash Slideshow

Carrusel

V-G_01-2007_15_640x480
Originally uploaded by felixanta.

Carrusel temporal delante del Corte Inglés

Diferentes formas de introducir contenido en el blog

Para introducir contenido en el blog se pueden utilizar diferentes procedimientos, fuentes, caminos. Aquí citaremos algunos de los más interesantes:

1. Desde el entorno del propio Blogger.
2. Enviando por correo electrónico, desde Gmail o desde cualquier gestor de correo. Para ello hay que configurar primero las Opciones - Correo electrónico, dentro de Blogger. Allí hay que completar la parte que se pide para obtener la dirección de envío de posts.
3. Imágenes desde Flikr. También en este caso hay que configurar en Flikr para indicar el blog en el que se incluirán las imágenes enviadas. Hasta se puede personalizar la plantilla para personalizar la visualización.
4. Pases de fotos desde el propio Flickr. Para ello hay que prepara el pase con "Make a badge" y después pegar el código generado en Blogger

1. Gaia: Blogak. Interneten izan modu errazean:

Oinarrizko informazioa:

Zer dira blogak?

• Blogs. Usos didácticos
• Blogs

Non ireki daitezke?

• www.blogger.com.
• http://www.blogari.net/ (euskaraz)
• Lista de servicios para crear blog gratis

Blog-ak eta hezkuntza:

• Ranking de blogs
• Planeta educativo. Blogs de profes y centros...
• A pie de aula
• IES ORTUELLA BHI. Hizkuntzen Trataera Bateratua
• Eduvlogs
• Aplicaciones de los blogs para la enseñanza
• Aulablog. Edublogs

Egitekoak:

1. Bloga sortu (Frontend eta Backend, Bloggerlandia)

• Bloga sortu. Izen signifikatiboa. Helbidea: www.izena.blogspot.com

2. Edukia sortu (Post-ak) bertako interfazaren bidez

• Hasiera/agurra moduko lehenengo posta idatzi
• Irudi bat gehitu. Internetekoa/bertako ordenagailukoa
• Lotura bat jarri

3. Konfigurazioa: “Plantilla” – “Elementos de página” – “añadir un elemento de página aquí”

• Goiburua: plantilla – cabecera – editar

• Blogaren izenaz gain, azalpen txiki bat idatzi

• Norberaren datuak: plantilla – datos personales – editar

• Datuak aztertu eta egokitu

• Elementu berriak gehitu ezker/ezkuineko markoan: plantilla – añadir un elemento de página.

• Hiru lotura zuzenak gehitu
• Irudi bat gehitu
• Ikastarokideen blogetako loturak gehitu

• Idatzitako sarreren zerrenda egokitu: plantilla – archivo del blog – editar

• Sartu eta egokitu

4. Edukia sortu (Post-ak) beste aplikazioen bidez:

• Testuak posta elektronikoaren bidez: konfigurazioa – opciones- correo electrónico – helbidea lortu. (izena.erabiltzailea@blogger.com)
• email bidez posta berria egin
• Irudiak Flickr bidez
• Nork bere kontua ireki (izena@yahoo.com)
• Irudiak igo, konpartitu
• Blogera irudi bat bidali
• Irudi bilduma (set) osatu (Bloggerlandia)
• Blogera irudi bilduma (diapositibak) bidali
• Audioa

Lotura txertatu: Interneteko abesti batekin / bertako ordainagailuko abesti batekin. (Bloggerlandia)

• “Celtic Sun” (Sergio Andresekoa – música libre webgunean) abestia behera kargatu eta post berrian lotura jarri
• Beste edozein abestiari lotura jarri (loturaren helbidea ikusteko: eskuineko botoia – propiedades)

Podcast Odeo bidez

• Egin eta kodea sartu Blogean

• Bideoa:

Loturak: YouTube, Google video

• Google video atarian bideo interesgarri eta egoki bat bilatu eta blogetik lotu (miniaturan, eskuineko botoia, “copiar la ruta del enlace”)

Incrustazioa: YouTube

• You Tube atarian bideo interesagarri bat bilatu eta blogean txertatu

• (Google docs): Formatoa, loturak, irudiak.
• Nork bere kontua ireki (izena@google.com), Google docs & spreadsheets ingurunean sartu
• Documentu bat osatu eta bidali blogera (konfiguratu ondoren)

1. Administrazioa:

• Blogaren administrazioan (backend) sartzeko bi bideak
• Blog-ean edukiak sartzeko beste egileak: Opciones – Permisos – Autores del blog
  
  • Kide bat gehitu egile moduan aritu ahal izateko.

Curso Web 2.0 y educación. Planteamiento

Objetivo del curso:

Llegar a conocer algunas de las principales aplicaciones de la Web 2.0 a través de su uso, analizar las posibilidades que ofrecen y estar en condiciones de utilizarlas en un proyecto.

Contenidos:

• Que son, cómo se hacen los Blogs, relación con otras aplicaciones... (Blogger)
• Procesador de textos y hoja de cálculo. Utilización. (Googledocs&spreadsheets)
• Presentaciones (Thumbstacks, Slideshare).
• Imágenes y vídeos (Flikr, Zooomr, Youtube).
• Marcadores Favoritos (Del.icio.us)
• Escritorio virtual (Netvibes - Google)
• Enciclopedia de proyecto personal, de grupo, de aula... (Tiddlywiki)
• Correo electrónico y calendario (Google)

Metodología: Se trabajará en un proyecto blog

• Cada participante abrirá un blog relacionado con su asignatura o preferencias.
• En él introducirá contenidos y trabajará la configuración
• Las aplicaciones se trabajarán desde dos puntos de vista: conocimientos necesarios para la utilización y características que permiten ponerlas en relación con el blog.

¿Qué es la Web 2.0?

• La Web 2.0 y las redes sociales
• Web 2.0 : Quelles applications?
• The Best Web 2.0 Software of 2006
• Web2.0 Slides, 1.400 sitios de la web 2.0, mostrados en diapositivas

Muy conveniente: preparar antes de empezar en curso:

• email (consultable en web)
• Prever materiales propios para el blog (en un pendrive o en Internet)

• Colección de imágenes
• Presentación-es (Ppoint)
• Textos sencillos (a ser posible relacionados con el área que se imparte).

Ikastaroaren nondik norakoak

Ikastaroaren helburua:

“Web 2.0” delako zenbait aplikazio erabiliz, horietako nagusiak ezagutzea, beraien aukerak irakaskuntzan aztertzea eta proiektu zehatzetan erabiltzeko gai izatea.

Edukiak:

• Blog-ak: zer dira, nola egiten dira, beste aplikazioekin erlazionatu... (Blogger)
• Testuak eta kalkulu orriak. Nola erabili. (Googledocs&spreadsheets)
• Aurkezpenak (Thumbstacks, Slideshare).
• Irudiak eta bideoak (Flikr, Zooomr, Youtube).
• Marcadores Favoritos (Del.icio.us)
• Mahaigain birtuala (Netvibes - Google)
• Banakako, taldeko, gelako... proiektuko entziklopedia (Tiddlywiki)
• Posta elektronikoa eta egutegia

Metodologia: Proiektu bat osatuko da

• Partaide bakoitzak bere arloko edo intereseko bloga eraikiko du.
• Bertan, edukiak eta osagarri guztiak landuko ditu.
• Aplikazio desberdinak bi ikuspuntutatik landuko dira: erabiltzeko behar diren ezagupenak eta blogarekin zerikusia dituzten ezaugarriak.

Zer da Web 2.0?

• La Web 2.0 y las redes sociales
• Web 2.0 : Quelles applications?
• The Best Web 2.0 Software of 2006
  
• Web2.0 Slides, 1.400 sitios de la web 2.0, mostrados en diapositivas

Oso komenigarria: ikastaroa hasi baino lehen edukitzea:

• email (eta web-ean bertan kontsultatzko aukera)
• Material propia aurreikusi (pendrive batean edo interneten)

• Irudi bildumatxoa
• Aurkezpena-k (Ppoint)
• Testu sinpleak (ardura duzun irakasgaiarekin lotuta ahal bada)